詳情介紹：

虎皮蘭線描畫法步驟教學(xué)過程示范

一、課題設(shè)計(jì)

虎皮蘭這種植物的名字容易引起孩子們的興趣，而且容易表現(xiàn)，孩子們對(duì)這堂課肯定會(huì)有特別的感受。

在前面幾堂課訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，這堂課的重點(diǎn)是引導(dǎo)孩子們進(jìn)行自主表達(dá)。

比如，關(guān)于虎皮蘭的紋路的表現(xiàn)方法，教師一定要讓孩子們自己做主。可以先鼓勵(lì)孩子們發(fā)表自己的看法，讓孩子們大膽試畫，對(duì)善于觀察、敢于探究、勇于表達(dá)的孩子進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)鼓勵(lì)。

在這堂課中，老師應(yīng)該多給孩子們提建議，而不是“請(qǐng)你按我說的做，你就必須這樣做”。在這個(gè)過程中，老師應(yīng)該給子“我覺得你很認(rèn)真、很努力，很有自己的想法”，“我認(rèn)為你這樣做會(huì)更好”諸如此類的正面鼓勵(lì)。

“畫無定法”?；⑵ぬm的紋路也可以設(shè)計(jì)三種以上的表現(xiàn)方法，這樣可以避免孩子們表現(xiàn)單一化。教學(xué)的原則是，孩子們自己能解決的問題，老師不要急于“站出來”，要以學(xué)生為主體。

二、教學(xué)要點(diǎn)

（1）用線與面表現(xiàn)虎皮蘭的特征，注意花紋表現(xiàn)的變化與生動(dòng)。

（2）葉子的生長、遮擋關(guān)系，葉子的翻卷表現(xiàn)（圖9-1)。

三、教學(xué)步驟

（1）先考慮構(gòu)圖，把虎皮蘭放在主要位罝；畫出梢.物葉片的外形及花盆。注意好遮擋、穿插關(guān)系，同時(shí)注意結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性。

（2）畫出“老虎”的花紋，注意花紋紋理變化的線條組織，虎皮蘭的花紋深淺、高低曲直、疏密的變化。

（3）根據(jù)紙張選擇合適的顏色，沿著虎皮蘭的花紋上色。一般選用和卡紙同色系的顏色，提亮的部分用淺的色彩，暗的部分用深色加深，這樣看起來色彩會(huì)比較統(tǒng)一和諧。

（4）根據(jù)畫出的物象用點(diǎn)、線、面裝飾花盆，根據(jù)構(gòu)圖需要可適當(dāng)添加背景。

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