一、整體規(guī)劃

紙張：選擇 A3 白色卡紙，較大的尺寸既能承載豐富的信息，在張貼展示時，也能迅速吸引觀眾的注意力，確保內(nèi)容清晰可見。

板塊劃分：用鉛筆和直尺將手抄報版面劃分為 4 - 6 個形態(tài)各異的板塊。頂部設置醒目的主標題板塊；中間安排 2 - 3 個內(nèi)容板塊，分別介紹未成年人面臨的風險、保護未成年人的法律知識及有效做法；底部設置互動板塊或溫馨提示區(qū)域，增強與讀者的互動。

二、報頭設計

標題：使用立體藝術字書寫 “保護未成年人”。以藍色和綠色為主色調(diào)，藍色象征理性與法律的保障，綠色代表生機與成長，用黑色馬克筆沿字的邊緣勾勒，增強立體感?？梢詫?“未” 字設計成一個兒童的形象，雙手被盾牌環(huán)繞，突出保護的主題。

配圖：在標題旁邊繪制一幅警察叔叔牽著孩子過馬路，學校老師在課堂上普及安全知識，家長陪伴孩子成長的綜合場景圖，展示社會各界對未成年人的關愛與保護。

三、內(nèi)容板塊

法律知識窗：摘抄《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》中的重要條款，如對未成年人家庭保護、學校保護、社會保護的規(guī)定。用不同顏色的彩筆書寫，區(qū)分不同類型的法律知識，讓板塊內(nèi)容更具層次感。

案例警示臺：講述校園欺凌、網(wǎng)絡詐騙、拐騙兒童等侵害未成年人權益的真實案例，分析案例中未成年人受到傷害的原因，以及事件的處理結果。配上相應的插圖，如警察解救被拐兒童的畫面，使讀者直觀認識到未成年人面臨的風險。

自我保護指南：分享未成年人在日常生活中進行自我保護的方法，如不隨意透露個人信息、拒絕陌生人的誘惑、遇到危險及時報警等。搭配生動的漫畫，如孩子巧妙擺脫陌生人糾纏的場景，引導未成年人學會自我保護。

四、裝飾花邊

線條裝飾：用彩色鉛筆或水彩筆繪制折線、弧線、波浪線等作為各板塊之間的分隔線，不僅能夠區(qū)分板塊，還能為手抄報增添藝術美感。

圖案裝飾：在手抄報的邊緣，繪制與保護未成年人相關的小圖案，如盾牌、警徽、愛心等，每隔一段距離重復出現(xiàn)，形成花邊效果。

五、色彩搭配

整體以冷色調(diào)為主，搭配少量暖色調(diào)作為點綴。藍色、綠色作為主色調(diào)，營造沉穩(wěn)、安全的氛圍；紅色用于強調(diào)重要信息，如警示案例中的關鍵內(nèi)容。在書寫文字和繪制插圖時，注意色彩的協(xié)調(diào)搭配，避免過于雜亂，確保手抄報整體風格嚴肅、專業(yè)且不失親和力。

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