一、基本設(shè)定

主題：“燈謎耀元宵，歡樂鬧佳節(jié)”，既表明元宵節(jié)的到來，又突出猜燈謎這一核心習(xí)俗，營造歡樂氛圍。

受眾：中小學(xué)生群體，設(shè)計(jì)時(shí)兼顧小學(xué)生對(duì)趣味性的追求和中學(xué)生對(duì)文化內(nèi)涵的探索需求。

紙張：A3 淺黃色卡紙，淺黃色柔和溫馨，既能烘托節(jié)日氛圍，又不會(huì)過于刺眼，為手抄報(bào)奠定溫暖基調(diào)。

二、風(fēng)格與色彩

整體風(fēng)格：采用傳統(tǒng)與趣味相結(jié)合的風(fēng)格，融入大量燈謎、燈籠、鞭炮等傳統(tǒng)元素，搭配活潑的卡通形象，展現(xiàn)元宵節(jié)的熱鬧與歡樂。

色彩搭配

主色調(diào)：紅色和橙色。紅色在中國文化中象征喜慶，橙色充滿活力與熱情，二者搭配營造出濃厚的節(jié)日氛圍。

輔助色：加入少量金色和綠色。金色增添華麗感，綠色描繪植物，使畫面更加清新自然，豐富色彩層次。

三、板塊規(guī)劃

燈謎溯源館

位置：手抄報(bào)左上角。

內(nèi)容：介紹燈謎的起源與發(fā)展。燈謎起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，那時(shí)叫 “隱語”，到南宋時(shí)，每逢元宵佳節(jié)，文人墨客把謎語寫在紗燈之上，供人們猜測助興，此后逐漸成為元宵節(jié)不可或缺的習(xí)俗。

排版：設(shè)計(jì)成古代書簡樣式，文字豎向書寫，旁邊配上古人猜燈謎的場景簡筆畫，如人們圍在燈籠下思考謎語。

趣味燈謎會(huì)

位置：手抄報(bào)正中間。

內(nèi)容：展示各類有趣的燈謎，如 “一物生來強(qiáng)，每天織網(wǎng)忙?？椡觎o靜坐，專等蚊蟲撞（打一動(dòng)物）”，謎底為蜘蛛；“身穿著蓑衣，肉兒香又甜，要脫去那蓑衣，就會(huì)手兒黏（打一植物）”，謎底為芋頭。每個(gè)燈謎旁邊留出空白區(qū)域，方便讀者自行思考答案。

排版：用燈籠、鞭炮等形狀的卡片展示燈謎，卡片錯(cuò)落分布，增強(qiáng)畫面的動(dòng)感。

猜謎小竅門

位置：手抄報(bào)右上角。

內(nèi)容：分享猜燈謎的實(shí)用技巧，如會(huì)意法，根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想謎底；增損法，通過增加或減少字的筆畫來得出謎底；象形法，把漢字的筆畫看成事物的形狀進(jìn)行猜測。

排版：以小貼士的形式呈現(xiàn)，每個(gè)技巧用不同顏色的矩形框框起來，框內(nèi)配上相應(yīng)的小圖標(biāo)，如放大鏡代表分析謎面。

元宵習(xí)俗集

位置：手抄報(bào)下方。

內(nèi)容：除猜燈謎外，介紹元宵節(jié)其他傳統(tǒng)習(xí)俗，如賞花燈、吃元宵、舞龍舞獅，簡述這些習(xí)俗的寓意和慶祝方式。

排版：用不同形狀的對(duì)話框展示不同習(xí)俗，對(duì)話框內(nèi)配上對(duì)應(yīng)的場景插畫，如一家人吃元宵、舞龍舞獅表演。

四、裝飾設(shè)計(jì)

插圖設(shè)計(jì)

在手抄報(bào)邊緣繪制形態(tài)各異的燈籠、飄舞的彩帶、熱鬧的舞龍舞獅等大幅插圖，突出元宵節(jié)的熱鬧氛圍。

在各板塊空白處添加孩子們猜燈謎、賞花燈的小插畫，增強(qiáng)畫面的故事性和趣味性。

花邊設(shè)計(jì)：用金色勾線筆繪制燈謎紙條、燈籠穗、鞭炮組成的花邊，裝飾手抄報(bào)邊框，貼合 “鬧元宵猜燈謎” 的主題。

五、制作流程

草圖構(gòu)思：在草稿紙上設(shè)計(jì)手抄報(bào)的整體布局，確定各板塊的形狀、大小和位置，規(guī)劃插圖分布，反復(fù)調(diào)整，使布局合理、畫面平衡。

輪廓勾勒：用鉛筆在淺黃色卡紙上輕輕畫出各板塊、標(biāo)題和插圖的輪廓，再用黑色勾線筆描邊，細(xì)化線條，擦去鉛筆痕跡。

上色填涂：按照色彩搭配方案，用彩筆或水彩為手抄報(bào)上色，注意色彩過渡自然，提升畫面立體感。

書寫文字：用彩色筆或秀麗筆將文字內(nèi)容工整地寫入手抄報(bào)，注意字體大小、間距和風(fēng)格，與整體設(shè)計(jì)相協(xié)調(diào)。

鬧元宵猜燈謎手抄報(bào)黑白線稿

鬧元宵猜燈謎手抄報(bào)無字版

鬧元宵猜燈謎手抄報(bào)有字版

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載：小米手繪網(wǎng) » 鬧元宵猜燈謎手抄報(bào)模板