3-4歲兒童水墨畫的特征分析

3-4歲兒童初次使用毛筆和宣紙時(shí)、他們發(fā)現(xiàn)了紙上所出現(xiàn)的筆觸效果，他們感到很驚訝、快樂，對(duì)自己的這種能力也很興奮，隨著手臂的擺動(dòng)，出現(xiàn)了各種類型的點(diǎn)和線條。

波形線：兒童開始喜歡畫從左下到右上的波形線，因此從左下到右上的線條比從上到下的線條容易得多，兒童的手臂比手腕、手指發(fā)育早，靠著手臂的自然擺動(dòng)就自然的出現(xiàn)了波形線。

圓圈線：作波形線的甚礎(chǔ)上，隨著手臂、手腕的自然來冋擺動(dòng)，波形線延長(zhǎng)就變成f圓圈線。

隨著手臂、手腕動(dòng)作的發(fā)展，能把橫線與直線結(jié)合起來畫，會(huì)畫斜線。

3-4歲兒童樂意掌握畫點(diǎn)線的能力，能初步地控制毛筆，但手眼還不協(xié)調(diào)。

3-4歲兒童最初出觀的色塊是圓形和橢圓形，在畫圓圈線的時(shí)候用筆使勁轉(zhuǎn)一圈，就形成了圓形色塊和橢圓形色塊。

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