學前兒童美術教育領域與其他領域的關系：

在幼兒園主題教育課程背景下，學前兒童美術教育是綜合主題教育的重要組成部分，也是兒童全面發(fā)展的重要路徑。美術在兒童發(fā)展中有著多維度的功能，音樂中的圖譜、繪本中的圖畫、科學探究與社會實踐i己錄中的符號等都是美術元素向相關領域的拓展。形象化的繪畫符號是兒童學習、探索世界的重要工具，也是美術教育領域與其他領域的重要聯(lián)結(jié)點。

兒童在手工制作中與各類材料、工具發(fā)生關聯(lián)，使得發(fā)現(xiàn)科學、解決問題以及與同伴交往的機會必然增多。可以說，美術教育為學前兒童提供了一個很好的發(fā)展平臺，為相關領域活動的開展提供了適合學前兒童表達表現(xiàn)的可能手段，而相關領域活動也為美術教育的展開提供了經(jīng)驗支持，使得兒童有可表達的內(nèi)容。相關領域活動與美術教育之間存在著相輔相成、互相依托的密切聯(lián)系。

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載：小米手繪網(wǎng) » 拼音王國手抄報模板，http://yexst.cn/html/article-559.html