速寫的學(xué)習(xí)方法
先慢后快
要畫好速寫,必須經(jīng)過一個(gè)由慢到快的訓(xùn)練過程,逐步提高觀察能力和心、眼、手的協(xié)調(diào)能力。先從慢寫訓(xùn)練幵始是非常必要的,它有充裕的時(shí)間讓我們?nèi)パ芯糠治觥允紩r(shí)先以畫準(zhǔn)對象的基本形為目的,多動(dòng)腦筋,把精力放在如何取舍、歸納、槪括對象上。在剛開始學(xué)習(xí)速寫時(shí),往往會患“欲速不達(dá)”的毛病,往往以為速寫要強(qiáng)調(diào)“速”字,愈快愈奸,看上去線條很流暢,結(jié)果線條不能準(zhǔn)確地表現(xiàn)對象。只有在慢的基礎(chǔ)上,逐步深入、逐步加快才不會空洞,隨著熟練程度的提高,速寫自然就會快起來。
從簡到繁
先從簡單的、局部的,再畫復(fù)雜的、場面大的,這也是一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程。比如畫人物速寫,可以先畫-些單個(gè)人或一二個(gè)人的組合,甚至先進(jìn)行頭、手、腳、衣紋等的局部練習(xí)。因?yàn)楫嬕粋€(gè)人可以隨意安排,畫二三個(gè)人就需要構(gòu)圖了。復(fù)雜的人物與場景需要以先畫好簡單的單個(gè)人為基礎(chǔ)。
先靜后動(dòng)
靜態(tài)的人和物運(yùn)動(dòng)變化不大,可以有比較充足的時(shí)間讓我們?nèi)ビ^察、分析和描繪。經(jīng)過一個(gè)階段的靜態(tài)訓(xùn)練,作畫者的心、眼、手相對協(xié)調(diào)后,基本上能夠比較準(zhǔn)確地完成一幅靜態(tài)速寫了,就可畫一些動(dòng)作難度大一點(diǎn)、時(shí)間短一點(diǎn)的速寫了。
默寫、臨摹與速寫訓(xùn)練相結(jié)合
默寫是培養(yǎng)形象記憶力、想像力的有效途徑。速寫和記憶迠分不開的,有些稍縱即逝的對象來不及畫下來,就可以用追記的手法,即通過默寫將最關(guān)鍵的地方記錄下來。
臨摹是提高造型能力的極有效的方法。在速寫的學(xué)習(xí)過程中,配合一定數(shù)量的臨摹是非常必要的。通過臨摹,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀藝術(shù)家的造型手法,品味到藝術(shù)家們是怎柞將生活中的形態(tài)提煉成藝術(shù)形象的,從而借鑒吸收他們的表現(xiàn)方法,將其運(yùn)用到自己的速寫訓(xùn)練中來。
速寫學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,應(yīng)該多實(shí)踐、多體會。速寫和其他繪畫方式一樣,在技法的運(yùn)用上也是熟能生巧。
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