簡筆畫在課外活動中的運用
簡筆畫是一種實用性較強的通俗藝術(shù),來源于生活,服務(wù)于生活。它不僅應(yīng)用于課堂教育教學(xué)活動,在課外活動乃至社會上的各種文化活動中都被廣泛應(yīng)用。簡筆畫應(yīng)用于課外活動,例如:美化黑板報、美化教室、布置班會、卡片制作等,可以起到美化校園環(huán)境,豐富校園文化生活,陶冶師生情操的作用。
一、美化黑板報
黑板報是學(xué)生美化校園環(huán)境、文化墻的活動之一,學(xué)生根據(jù)校閌文化環(huán)境需要,自行創(chuàng)作和設(shè)計。黑板報的創(chuàng)作要求美觀大方、圖文并茂、內(nèi)容豐富(如圖5-17)。
圖5-17
二、美化教室
教室是教師傳道授業(yè)解惑的專門場所,同時也是學(xué)生獲取知識、接受教育的陣地。因此,定期更新美化教室極其重要??筛鶕?jù)學(xué)生不同年齡層次特點,裝飾一些具有教育性質(zhì)的文字或圖畫等,例如為教室添加標(biāo)語、圖案或裝飾紋樣。要求美觀大方、氛圍和諧、新鮮整潔(如圖5-18)。
圖5-18
三、班會布置
主題班會是幼兒教育、中小學(xué)教育和高等教育必不可少的活動之一,可根據(jù)班會的主題,在黑板上用簡筆畫的形式描繪班會主題文字或主題圖案等。要求美觀大方、切合主題、形象新穎(如圖5-19)。
圖5-19
四、卡片制作
是一種專門用于祝賀、邀請等而手工制作的卡片,卡片內(nèi)容應(yīng)圖文并茂、別出心裁,要求美觀大方、圖片新穎、簡單明了(如圖5-20)。
圖5-20
五、海報設(shè)計
海報設(shè)計需具備一定的號召力與藝術(shù)感染力,要調(diào)動形象、色彩、構(gòu)圖、形式感等因素形成強烈的視覺效果。它的圃面有較強的視覺中心,要求新穎、單純,還必須具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格和設(shè)計特點(如圖5-21)。
圖5-21
六、手繪POP
手繪POP多用于現(xiàn)代商業(yè)、企事業(yè)單位及各類學(xué)校,是當(dāng)今社會廣受歡迎的一種宣傳形式,主要以少量的文字配以適當(dāng)?shù)暮喒P畫圖案構(gòu)成。要求形式美觀大方、簡明扼要、設(shè)計新穎(如圖5-22)。
圖5-22
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